政府信息公开

为深入贯彻《“健康中国2030”规划纲要》《学校卫生工作条例》要求，鄯善县卫健委聚焦中小学生生长发育关键期，以“防风险、强基础、优服务”为核心，围绕校园食品安全和营养餐、健康服务、管理赋能等重点领域精准施策，累计覆盖全县45所中小学、51所幼儿园，惠及师生4万余人，切实筑牢校园健康防护网。

一、“严监管”防风险，筑牢营养餐与食品安全防线

联合县教育局、市场监管局开展“校园食品安全专项检查”行动，构建“源头管控+过程监督+末端核查”全链条体系。一是严把“营养餐质量关”，督促学校、幼儿园对照《学生餐营养指南》优化食谱，整改配餐食物种类不达标、营养健康宣传不足等问题5项；二是食堂卫生管理，查看后厨分区（生熟分开、清洁区与操作区隔离）、餐具消毒记录、从业人员健康证持有情况；三是饮水机安全，督促学校幼儿园落实饮水机定期清洗消毒记录（要求每月至少1次）、水质检测报告（每学期1次），确保学生饮水安全。截至目前，全县校园食品安全事故零发生。

二、“补短板”强基础，规范健康服务与保健室建设

针对学校教职工（含食堂工作人员、保安）健康证明办理需求，推出“校园集中办、预约办”服务。组织县疾控中心、乡镇卫生院卫生监督协管员组建11支流动监管小队，深入96所学校、幼儿园开展健康体检与证明办理检查；同时核查教职工健康证明有效期，督促到期人员及时复检，杜绝“无证上岗”。

在保健室建设方面，对照《中小学校和幼儿园保健室建设基本标准》，检查96所学校、幼儿园保健室设备配置（如视力表、体重秤、急救箱、消毒用品）、人员资质，指导保健室建立“学生健康档案”（涵盖体检记录、常见病诊治情况），实现健康管理闭环。

三、“建队伍”优管理，发挥健康副校长职能作用

全面落实“一校一健康副校长”制度，从县医院、维吾尔医医院、妇计中心、疾控中心、乡镇卫生院、社区卫生服务中心选派61名业务骨干担任中小学校、幼儿园健康副校长，实现全县中小学、幼儿园全覆盖，重点发挥三方面作用：

一是参与校园健康管理，健康副校长每月至少入校1次，协助学校制定卫生管理制度（如传染病应急预案、食堂卫生细则）；二是开展健康服务，联合学校组织传染病筛查（如流感、手足口病）、健康讲座（如青春期健康、心理健康）；三是协调医疗资源，针对学校突发健康事件（如学生意外受伤、群体性不适），开通“绿色就医通道”，确保救治及时。

四、“强培训”提能力，联合开展健康管理赋能行动

联合县教育局聚焦学校卫生工作痛点，举办学生健康管理专项培训班，覆盖学校分管领导、食堂负责人、保健室人员等150余人次。培训采用“专家授课+案例教学+实操演练”模式：邀请疾控中心<卫生监督所>、妇计中心专家授课，重点讲解“学生体质监测规范”（如身高体重、肺活量、耐力测试操作标准）、“常见病防控”（如近视、龋齿、肥胖干预措施）、“健康档案建立与应用”，邀请妇计中心儿科专家现场演示“儿童视力筛查方法”“海姆立克法急救处理操作”，解答学校提出的“如何应对学生肥胖率上升”“怎样指导学生正确做眼保健操”等问题；培训后组织学校开展“健康管理自查”。

五、深化健康监测与急救培训，守护学生身心健康

一是学生体质监测，联合教育局完成全县4.1万名中小学生体质监测，指标涵盖身高、体重、视力、肺活量等，建立“一人一档”健康档案，对监测发现的超重/肥胖学生、视力异常学生，联合学校制定个性化干预方案（如增加体育锻炼时长、调整用眼习惯）；二是学校环境监测，组织疾控中心对5所中小学校开展生活环境卫生状况监测，对30间教室开展教学环境卫生监测。重点监测教室采光、照明、噪音、室内空气等，指导学校定期开窗通风；三是学生专项监测，今年以来对2073名学生进行视力不良(含近视)、超重肥胖、营养不足、脊柱弯曲异常、血压偏高和龋病等学生常见病监测。四是以班级为单位抽取1459名学生开展内容包括因病缺课和休学情况、饮食和运动行为、日常卫生行为、校内外用眼、电子屏幕使用等内容的健康影响因素监测。

截至目前，全县中小学、幼儿园食品安全事故零发生，学生健康知识知晓率、急救技能掌握率显著提升。

下一步，鄯善县卫健委将重点做好三方面工作：一是深化健康副校长“驻校服务”，推动健康副校长参与学校日常卫生管理，增加心理健康辅导、传染病防控等服务内容；二是强化监测数据应用，建立“学生健康监测数据分析机制”，为学校制定健康干预措施提供数据支撑；三是拓展健康教育形式，联合学校开展“健康主题活动月”（如跳绳比赛、健康知识竞赛），推动“健康校园”建设走深走实，切实保障中小学生身心健康成长。

鄯善县卫生健康委员会

2025年10月30日